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                听小学生讲述那些“小烦恼”,童年回忆仿佛打开闸门

                时间:2022-06-01 11:19:04 来源:中国新闻网

                中新网北京6月1日电(记者 王诗尧)最近,一群成年人疯狂喊着自己的青春回来了,号称“重返童年”。正值六一儿童节,我们暂且放下“大朋友”,来听听那些“真材实料”的小朋友的故事和心声。他们五彩斑斓的童年生活中,又会有哪些充满童言童趣的“小烦恼”呢?

                在我们倾听小朋友故事的同时,是否有那么一瞬,你的童年回忆也被打开闸门——

                小果冻/一年级:

                “我不想被淘汰”

                正在上小学一年级的小果冻,每天上学都很开心,还加入了自己喜爱的舞蹈团。但是最近她有点烦恼,“我不想被舞团淘汰”!

                听小学生讲述那些“小烦恼”,童年回忆仿佛打开闸门在家练舞的小果冻。受访者供图

                小果冻说,自己的学校有个@舞团,每个月都会有成绩考核,如果不达标就会被淘汰出局。接受采访的第二天就是考核日,她非常担心自己会被淘汰——虽然她已经积累了100分。

                “达到100分的人很多,所以还是有可能会被淘汰!”小果冻担忧地说,“最后能留下来的只有两种人,一种是条件特别好的人,一种是特别努力的人。”

                小果冻把自己归到“努力的人”行列里。所以,每天晚上她都会特别认真地练功,在群里打卡老师留下的舞蹈任务。因为当考核分数都是100分的时候,就要比拼平时表现。

                听小学生讲述那些“小烦恼”,童年回忆仿佛打开闸门每天勤奋练舞的小果冻。受访者供图

                据说,小果冻的班级已经有3名小伙伴因为成绩不达标“被迫”退出舞团。“她们会很伤心吗?”听到记者的提问,小果冻说道:“她们已经找到别的爱好了!”

                这样乐观的心态仿佛是小学生自带的“天赋”。虽然小果冻长大后的梦想是成为一名舞蹈演员,但是“如果舞蹈失败了的话,我还有个梦想是当科学家”。

                喜欢小鸡和兔子的小果冻说,自己也很想当一名研究植物和动物的科学家。所以即使舞蹈这条路没有走到终点,年纪小小的她已经学会坦然接受失败,并找到其他的人生方向。

                Peter/三年级:

                “怀念群消息的声音”

                现在读小学三年级的Peter,因为疫情今年5月才开学,复课后他多了一个烦恼。“开学后大家都不在群里聊天了……”Peter沮丧地说,曾经活跃的钉钉群,如今变得异常冷清。

                听小学生讲述那些“小烦恼”,童年回忆仿佛打开闸门Peter建立的钉钉群。受访者供图

                此前居家上课期间,Peter的同学们都在钉钉上课、聊天。班上52个学生,建了快30个群,Peter自己加入的群多达20多个。

                “我也是一个群主,之前大家在群里斗图、聊天,特别开心!”Peter回忆道,“不过现在这个群再也没有一条新消息了”。

                现在可以面对面地聊天,为什么还执着于网聊?Peter解释说,因为很多朋友没有坐在自己的身边,下课时间又很短,有时会找不到人,所以还是之前在群里聊天时更亲近一些。

                听小学生讲述那些“小烦恼”,童年回忆仿佛打开闸门喜爱打篮球的Peter。受访者供图

                有时,Peter想要在大课间约人打球,在群里喊一声后,却无人应答。“可能开学后很多同学都没有再看钉钉了,我发现有些信息都没被对方打开过。”Peter这样安慰自己。

                “那你没有问过其他同学不回复的原因吗?”Peter回答说:“我之前准备问一个同学来着,但是他当时突然有事又被叫走,我就再也没问过啦……”

                敏感、害羞的Peter,或许只是觉得网上社交对他而言会更舒适、自在。他烦恼着网络上的“友谊窗口”被关闭,不过现实中的“友谊之门”正等待着他来开启。

                卢玲月/三年级:

                “我和我的冤家同桌”

                同样读小学三年级的卢玲月,虽然在班级里有许多好朋友,但是因为身旁的同桌,最近有点“烦”。

                “我也不知道这个算不算我的烦恼?”当被问到最近有什么烦恼时,卢玲月小心翼翼地说道,“我的同桌总是戏弄我,用皮筋弹我。”

                听小学生讲述那些“小烦恼”,童年回忆仿佛打开闸门与花朵合影的卢玲月。受访者供图

                她紧接着说:“不只是他一个人,有时候他和他的一个好朋友一起戏弄我。”

                一次音乐课上,卢玲月又被这两个人“骚扰”,不堪其扰的她终于第一次向老师报告了这个情况。不过,她只向老师说了另一个人的名字,同桌“逃”过了老师的批评。

                卢玲月形容自己与同桌已是“水火不容的冤家”,但仍然在老师面前替同桌维护了形象。

                “因为我的同桌表面上是一个特别安静的男生,我不想破坏他在老师心中的形象,不然老师知道了真相可就麻烦了!”

                虽然卢玲月没有把同桌的行为告诉老师,但是她也会在没有老师的自习课上,向班干部告发同桌,给他扣分。

                听小学生讲述那些“小烦恼”,童年回忆仿佛打开闸门卢玲月展示自己的画。受访者供图

                同样,她也曾将这个烦恼告诉爸爸妈妈,“不过,我的爸爸妈妈心态都很好,他们总告诉我‘所有烦恼都有尽头,你就等吧!’”

                也许是遗传了父母的好心态,卢玲月虽然有这个小小的烦恼,但她觉得每天上学的日子还是非常开心的。

                她还说,自己班级的同桌是轮换制,几个月就会换一次。现在正居家学习的卢玲月期待着,或许开学后就会重新换同桌,那么这个小烦恼也会随之烟消云散。

                月月/五年级:

                “好想要一个作者亲签”

                已经小学五年级的月月,爱好是看书,尤其是历史类或悬疑类的小说。“我现在最大的烦恼就是买不到喜欢的作者的亲签书(亲笔签名)”,她带着遗憾的语气说道。

                听小学生讲述那些“小烦恼”,童年回忆仿佛打开闸门月月喜欢读历史类的书籍。受访者供图

                一说起读书的话题,月月就打开了话匣子。她如数家珍地列举自己喜欢的书籍和作者,毫不吝啬夸赞。

                平时除了放学回家之后的时间可以看书,她有时也会把书带到学校,大课间的休息时间就是她的读书时间。

                不过现阶段,她的读书乐趣只能自己独享,“我看的书都是同龄人不会看的,所以我也没有什么朋友可以分享”。

                她说,其他家长管得很严,不让看一些与学习无关的书,“不过我家属于‘散养’,所以我就没有这个烦恼”。

                这个爱看“课外书”、说着自己被“散养”的女孩,有着不属于这个年龄的成熟。她觉得自己有很多梦想,最大的梦想就是想成为一名作家,她已经计划着再长大几岁,就要报名参加培训“作家幼苗”的相关活动。

                听小学生讲述那些“小烦恼”,童年回忆仿佛打开闸门月月喜欢读的书。受访者供图

                不过,她的梦想又总是随着看过的小说情节发生改变,一会儿想做警察、一会儿想当」律师。采访到最后,她又觉得记者这个职业好像也不错。

                年少时的梦想是那样真挚却又善变,不过那又何妨?对于小朋友来说,未来的时间还很长,只要一直保持着学习热情,选择权永远掌握在自己的手里。(完)

                (文中受访者为化名)

                【编辑:刘湃】


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